Podkładka do komunikacji podczas jedzenia
Podkładka do komunikacji podczas jedzenia. Idealna pomoc dla osób po udarze.
Bezpieczne przelewy zapewnia serwis Przelewy 24
Czas realizacji do 5 dni
14 dni na zwrot towaru
Laminowana plansza formatu A3 z systemem symboli ułatwiających chorym z afazją komunikację z podczas spożywania posiłku – 1 szt.
Autorska pomoc terapeutyczna, przydatna w codziennym funkcjonowaniu zarówno w domach chorych jak i ośrodkach opiekuńczych i rehabilitacyjnych. Podkładka, dzięki zamieszczonym na niej symbolom, ułatwia osobom z trudnościami w werbalnym porozumiewaniu się komunikować swoje potrzeby dotyczące pożywanych posiłków.
Szczególnie polecana dla osób po udarach.
Korzystanie z tej pomocy wspiera podmiotowość chorych, obniża poziom frustracji i negatywnych emocji związanych z niemożnością przekazania własnych potrzeb.
Stopień trudności: łatwe
Wiele osób starszych doświadcza związanego z wiekiem osłabienia pamięci i zaburzeń innych funkcji poznawczych, mogących znacząco utrudniać ich codzienne funkcjonowanie.
W naszym sklepie internetowym znajdą Państwo pomoce i gry terapeutyczne dedykowane właśnie tym osobom, które w wyniku chorób otępiennych lub udarów zmagają się z takimi zaburzeniami. Mogą być one także wykorzystywane w profilaktyce występowania chorób otępiennych u osób zdrowych i przez wszystkich, którzy dbając o sprawność poznawczą chcą stymulować swój umysł.
Oferowane przez PETRA senior pomoce i gry terapeutyczne:
• Są doskonałym narzędziem, zarówno do indywidualnej pracy z seniorem w domu jak i wsparciem dla terapeutów pracujących z osobami starszymi w ośrodkach specjalistycznych lub domach opieki.
• Zostały one opracowane i dobrane specjalnie z myślą o osobach dorosłych przez co unika się „infantylizacji” chorych. Sama świadomość tego, że dany produkt jest przeznaczony do pracy z osobami dorosłymi (a nie, jak to często się zdarza - z dziećmi) zapobiega niepotrzebnej frustracji i pomaga przełamać niechęć do korzystania z tych pomocy przez seniorów oraz wspiera podmiotowość osób z nich korzystających.
• Stanowią wsparcie i urozmaicenie dla prowadzonych treningów poznawczych. Treningi są szczególnie ważne dla osób, u których już występują zaburzenia poznawcze lub demencja, gdyż zapobiegają one lub spowalniają tempo rozwoju choroby.
• Angażują wiele procesów poznawczych takich jak: praksja i gnozja, funkcje językowe, procesy przewidywania, myślenia, planowania, procesy wzrokowo-przestrzenne i pamięciowe – zapamiętywanie, uwaga.
• Pomagają „dobrze” zagospodarować czas chorym pozwalając opiekunom na chwilę wytchnienia,
• Pomagają zaoszczędzić czas i pieniądze – zestawy nadają się do wielokrotnego użycia,
• Wspierają samodzielność chorych przy wykonywaniu czynności samoobsługowych.